Appui à l’éducation: Les fruits de l’école sud-coréenne

L’ Ecole maternelle publique bi­ lingue du Plateau de Nanga- Eboko affiche désormais fière allure. Murs repeints avec des fresques éducatives, établissement entièrement clôturé, portails métal­ liques, aménagements écologiques… Toutes ces réalisations ont été ren­ dues possibles grâce au projet « Eco-Friendly and Secure School Grounds Development Project ». Il a été mis en œuvre par l’Association des anciens boursiers de la Koica en partenariat avec l’Agence co­ réenne de coopération internationale. La cérémonie de rétrocession offi­ cielle dudit projet a eu lieu hier dans une ambiance festive, en présence des autorités administratives locales ainsi que des parents d’élèves. C’était sous la présidence du Directeur pays de la Koica, Kim Yu Kyum. Ce dernier a réaffirmé la volonté de son pays, d’accompagner des projets éducatifs et résilients. Dans son discours, le secrétaire gé­ néral de la Koica Alumni Association, Roger Ngalsoudi, a relevé que ce projet s'inscrit dans le cadre des ini­ tiatives de développement civique et communautaire menées par l'As­ sociation qu’il représente. Selon lui, le projet vise à répondre aux pro­ blèmes urgents d'infrastructures et de sécurité identifiés au sein de l'école bénéficiaire. « L’absence de clôture exposait les jeunes enfants à de multiples risques, notamment les intrusions, l'errance et les dangers liés à la circulation routière à proxi­ mité », a-t-il relevé. Des faits qui constituaient une source c...