Université entrepreneuriale: Les opportunités de l’IA

Les enjeux et défis de l’intelligence artificielle sont au cœur du 14e Forum des étudiants des universités du Cameroun qui se tient depuis hier à Yaoundé.

La 14e édition du Forum des étudiants des universités du Cameroun s’est ouverte hier à l’Ecole normale supérieure de Yaoundé. Présidée par le secré- taire général du ministère de l’Enseignement supérieur, Pr. Wilfred Nyongbet Gabsa, la rencontre de trois jours est placée sous le thème : « Université entrepreneuriale, statut étudiant-entrepreneur et intelligence artificielle : enjeux, défis et opportunités ». Occasion pour les étudiants des 11 universités d’Etat, des instituts privés et les enseignants d’échanger sur l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement supérieur et sur les opportunités qui s'offrent à eux pour développer leurs compétences, favoriser l'innovation et créer des entreprises. « L’université a un rôleclé à jouer pour développer les compétences des étudiants et leur esprit d'entrepreneuriat, malgré les défis qui existent. Dès lors, l'intégration de l'IA dans l'éducation peut ouvrir de nouvelles perspectives et créer de nouvelles opportunités », a confié le directeur de l’Ecole normale de Yaoundé, Pr. Patricia Bissa Enama. Au cours de cette rencontre, les participants ont énuméré de nouvelles pistes de transformation, en passant de l'université de la connaissance à l’université de la compétence. Ils sont également revenus sur la né- cessité pour les universités de devenir des laboratoires d'innovation et des incubateurs de talents et surtout, de faire de l'université un moteur de la transformation structurelle de l'économie. Autant d’enjeux qui ont ouvert les débats en faveur de la consolidation de la nouvelle gouvernance universitaire face aux nouveaux défis des TIC. « L’intégration progressive de l’IA dans les curriculums universitaires, la création de laboratoires de recherche en intelligence artificielle appliquée et la promotion de start-ups technologiques issues de l'enseignement supérieur sont nécessaires. Car, elles peuvent former des entrepreneurs intelligents capables de transformer les défis en opportunités de croissance exclusive et durable », a relev&eacu...

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